fruma_12891245Die Zeiten haben sich aber auch geändert, und gerade Sprachen lernen die Kinder in frühen Jahren so viel einfacher. Bei uns haben die Kinder auch ab der 1. Klasse spielerisches Englisch. Und ich bin wirklich erstaunt, wie schnell die Kinder trotzdem sinnvolle Vokabeln erlernen. Ab der 3 Klasse haben sie dann regulären Englischunterricht. Ab der 5. Klasse gibt es hier Nawi-Unterricht, wo alle Naturwissenschaften gemeinsam gelehrt werden. Die Grundschule geht bei uns aber auch regulär 6 Schuljahre.
An de TE: Ich würde es beobachten und schauen worauf deine Tochter anspricht. Wir haben mit unserer Tochter, die jetzt in der 2. Klasse ist, schon einiges durch bis hin zu absolutem Schulfrust und morgendlichen Heulkrämpfen. Auf Langeweile/Unterforderung sind wir fast zu spät gekommen, da auch sie im Unterricht nicht durch herausragende Schnelligkeit auffällt. Unsere Klassenlehrerin arbeitet mit Wochenplänen, die sie inach Bedarf individuell an die Bedürfnisse der Kinder anpassen kann, die langsamer oder schneller lernen. Dadurch kann sie einiges abfedern. Gerade am Anfang der 1. Klasse sind die Kinder sehr unterschiedlich weit, je nach Alter und Förderung in der Kita. Bei vielen anfänglichen Überfliegern hat sich das Tempo mittlerweile verlangsamt und andere Spätstarter haben aufgeholt. Also es ändert sich noch durchaus sehr viel in der Lerndynamik der Klasse, aber aufmerksam sollte man schon bleiben.
